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Bilans du défi

Les bilans du défi

Découvrez quelques moments…

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Outils

Message à votre CE et à
votre direction d'école

Comment procéder pour implanter le programme EDUPAX dans votre école

Programme type pour une école élémentaire
Carte de visite pour présenter le programme EDUPAX
Invitations types pour inviter les parents à participer à une conférence EDUPAX:
Modèle n° 1
Modèle n° 2
Modèle n° 3
Modèle n° 4
Modèle n° 5
Modèle n° 6

Questionnaires d'évaluation du programme EDUPAX…

par le PERSONNEL

par les ÉLÈVES

par les PARENTS

ÉVALUATION DU PROGRAMME À L'ÉCOLE DU BOIS-JOLI

Témoignages...
Sujet d'ateliers…
Questionnaire préparatoire à compléter par les élèves avant un atelier EDUPAX
Exemple de suivi auprès des élèves après un atelier EDUPAX
Conseils pour devenir "brave"
Sondage à réaliser par les élèves
Description
Les enfants peuvent difficilement savoir si le contexte où ils vivent s'améliore ou se détériore. En menant ce sondage auprès d'adultes (parents, grand-parents, oncles, voisins, amis de leurs parents) il apprennent à enquêter et découvrent les réponses.

 

 

Programme de formation et de mobilisation
pour contrer la violence
et améliorer la qualité de vie à l'école 


lonely 1466900 640Formes de violence

La violence est un phénomène qui évolue et peut prendre plusieurs formes: vandalisme, intimidation, harcèlement, intolérance, humour cruel, rejet, taxage, bagarres entre individus ou entre groupes, brimades, diffamation sur Internet ou en personne, incitation au suicide, tentatives de suicide, attitudes et comportements anti-sportifs, menaces contre des membres du personnel, peur d'utiliser l'autobus scolaire, inquiétude des parents, fréquentations amoureuses empreintes de diverses formes de contrôle, difficultés d'encadrement d'élèves aux prises avec des troubles de comportement, irrespect, etc.

Nous mettons à votre disposition un outil de consultation des élèves qui permet de poser un diagnostic précis sur l'état du VIVRE ENSEMBLE dans votre école. La violence n'est pas une fatalité et l'expérience nous a appris que l'on peut la réduire de moitié en moins de 5 mois. 

Travailler avec des partenaires pour prévenir la violence et améliorer la sécurité à l'école

EDUPAX vous offre un programme qui pourra vous aider à rendre votre milieu plus sécuritaire rapidement et durablement. Pour atteindre cet objectif, il faut, en plus du personnel et des élèves, obtenir la collaboration de certains partenaires : le conseil d'établissement et les parents. Ces derniers devront être invités à s'impliquer individuellement et lors d'une assemblée générale spéciale. Le programme que nous vous proposons va toucher divers services municipaux (loisirs, pompiers, police), le CLSC, l'Agence de Santé et services sociaux, les groupes de citoyens concernés, les clubs de service,(Optimistes, Richelieu, Kinsmen, Kiwanis, Chevaliers de Colomb) des associations de bénévoles et de retraités de l'enseignement, des commerçants, etc.

La sécurité (y compris le sentiment de sécurité) est un besoin fondamental de toute collectivité. On aurait tort de penser que les formes de violence actuelles sont des modes passagères. Se comparer aux autres écoles n'est pas très utile non plus, car la violence augmente partout en Amérique du »»Nord et en Europe. Depuis des années, de nombreux efforts ont été déployés pour prévenir et contrer la violence à l'école, assurer un climat propice à l'apprentissage, garantir la sécurité des élèves et du personnel. Or, dans le monde de l'enseignement, les risques de maladie professionnelle sont à la hausse et plus de 50% des problèmes de santé au travail sont reliés à des troubles du système nerveux. Dans la plupart des écoles, la gestion de classe et les systèmes disciplinaires requièrent maintenant plus d'énergies que la transmission des connaissances. Il faut cesser de fuir le problème et nous vous offrons une stratégie et des outils d'intervention pour vous aider à prendre l'offensive.

Caractéristiques du programme ÉDUPAX

-  Il assure d'abord la formation du personnel. Cette formation est offerte à la direction, aux enseignants et à tous les membres du personnel: secrétaire, concierge, psychologue, travailleur social, infirmière, orthopédagogue, éducateur spécialisé. Certaines écoles impliquent aussi les parents-bénévoles de la bibliothèque, le personnel du service de garde, les chauffeurs d'autobus, et même les brigadiers scolaires. Tous ont à  intervenir à un moment ou à un autre, d'où l'importance d'ajuster le diapason.

-  Il implique tous les élèves. Toutes les classes sont rencontrées, une à une, ou deux à la fois. La durée varie selon l'âge des enfants, de 30 à 75 minutes.

-  Il rejoint les parents. Pour affronter le phénomène de la violence avec succès, l'école doit pouvoir compter sur une complicité active avec les parents. Leurs interventions au sein de la famille permettent de compléter les actions menées à l'école.

-  Il fournit aux parents et aux enseignants des outils d'intervention de qualité, modernes, qui s'inspirent des plus récentes découvertes scientifiques en pédagogie, en psychologie et en sociologie. Ils s'inscrivent dans le sens du programme de formation de l'école québécoise (PFÉC): vivre ensemble et citoyenneté, santé et bien-être, environnement et consommation, médias et communication, entrepreneurship.

-  Il rejoint le quartier, le village, le microcosme qui entoure l'école et permet à l'école d'augmenter son rayonnement dans la communauté. Les partenaires hors des murs de l'école sont valorisés de pouvoir collaborer avec l'école. La violence étant un phénomène qui affecte toute la société, l'école doit pouvoir compter sur l'implication du milieu: municipalité, industries, commerces.

Un programme mobilisateur

La lutte à la violence exige une intervention en profondeur et la concertation de plusieurs agents et intervenants. Le programme EDUPAX s'appuie sur une conception de l'école qui considère l'éducation comme un outil de changement social. L'avenir de notre société reposant sur la jeunesse, l'école est l'endroit idéal pour rassembler les forces vives de la société et concentrer les efforts collectifs.

Un programme durable

EDUPAX assure le suivi avec les milieux grâce à, notamment, des actualités quotidiennes, un site internet vivant, enrichi du vécu et des bilans des divers milieux, un calendrier des temps forts d'éducation à la paix, des actions à mener pour chaque étape de l'année scolaire.

Un programme adapté

Le programme EDUPAX coûte peu et partout, la communauté accepte de contribuer aux frais. Il tient compte de votre expertise locale et répond à vos besoins spécifiques. Il vous permet d'établir des liens solides avec vos partenaires locaux. Il vous fournit un langage et une vision communes de la prévention de la violence et de l'amélioration de la sécurité. Les outils fournis soutiendront votre démarche.

Liens intéressants

Une fenêtre sur le théâtre éducatif
http://www.bleumajjjiiik.com/

Abolition de la torture
http://www.acatcanada.org

Ars Industrialis
http://www.arsindustrialis.org/manifeste

Décennie pour la culture de la Paix
http://www.decade-culture-of-peace.org/fr/index.html

Bob McCannon Media Educator
http://www.Bob
Mccannon.org/

Peace Education Resource Center (Canada)

Operation Respect (OR) propose le
Programme "Don't Laugh At Me" :
www.operationrespect.org

HEALTH IN SCHOOL

http://www.healthinschools.org 

http://sisyphe.org

JEAN KILBOURNE

http://www.jeankilbourne.com/

ECO-CONSEIL 

Cliquez ici


Prix du coeur pour la pub

Ressources sur la non-violence
http://www.nonviolence.ca

Soldates de la paix
http://www.soldiersofpeace.ca/

Dr. Sut Jhally, Professor of Communication, U. Mass

http://www.sutjhally.com/

Initiatives et Changement
http://ca.iofc.org/fr/

TROP

http://www.trop-peace.com

Commission canadienne pour l'UNESCO
http://www.unesco.ca/fr/default.aspx

Commerce équitable / Fair Trade
http://commerceequitable.com

DEMOCRACY NOW

Cliquez ici

http://www.peace.ca/

http://www.truthemergency.us/

Comité de Solidarité de Trois-Rivières
http://www.cs3r.org/

Justice réparatrice
http://www.csjr.org

Remotely Controlled

http://www.aricsigman.com/

ACME

http://www.acmecoalition.org/

Amnistie Internationale Québec
http://www.amnistie.qc.ca/

COMMERCIAL ALERT

http://www.commercialalert.org

http://www.corpwatch.org

FREE PRESS

http://www.freepress.net/